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借助《两小儿辩日》这篇文章，学生将初步感受到文言文的语言特点，产生学习文言文的兴趣，了解祖国悠久灿烂的文化，增强学习祖国语言文字的信心，并为今后学习文言文打下基础【学习目标】１、根据课后注释理解文章内容，并反复诵读课文，产生自己的独特感受，力争达到“熟读成诵”２、初步感受文言文的特点，产生学习文言文的兴趣３、感受两小儿的聪明可爱及孔子实事求是的科学态度，体会学无止境的道理【课前准备】布置学生充分朗读课文，对照课文注释初步阅读课文，尝试理解课文内容【教学过程】一、读题、解题１、读题，引用古诗解题：锄禾日当午、白日依山尽日，是太阳的意思２、题意二、探究阅读方法１、读这篇课文遇到什么困难⑴ 很难读⑵ 有些词语很难理解

(Study)1、新词的学习(1)结合光盘听录音(2)结合问题来理解课文Did you break your toy//Did you see a scary thing(3)学习新词 scary break fall(4)教师结合动作领读(5) 小组合作学习：总结句子构成方法一般过去时疑问句：Did +主语+V„„Yes, 主语+VNo,主语+didn’t2、对话的学习及运用(1) 连词组句 you、 Did 、fall see 、a 、you 、did 、scary、 thing I 、yes 、did No 、 did 、I not(2)BINGO游戏五、任务活动(Follow-on Activity)1、运用所学的过去式的句子提问及回答，调查同学们的活动

就如上星期，有好几起同学打架事件，还有球场上发生的事件篮球比赛本应赛出友谊，赛出风格，可有那么一些同学竟为输赢而大打出手，弄得同学之间关系紧张不难想象，有了这样不安全的思想，要平平安安地一辈子做好人，那是很难的再说，一个具有健全体格的人，如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片，天天吸、处处吸，甚至课堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻，无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂，甚至争风吃醋结恩怨，冲冠一怒为红颜这表现出来的就是行为上的安全问题有了这样不安全的行为，要踏踏实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是很难的无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性

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